Kamis, 10 Juni 2021

PEMANFAATAN INTERNET (WEB) DALAM PEMBELAJARAN

 A.    PENGERTIAN WEBSITE

Website adalah sebuah kumpulan halaman pada suatu domain di internet  yang dibuat dengan tujuan tertentu dan saling berhubungan serta dapat diakses secara luas melalui halaman depan (home page) menggunakan sebuah browser menggunakan URL website. Sebagai contoh, untuk alamat website UIN RIL adalah https://elearning.radenintan.co.id

Sebagaimana sebutannya, bahan ajar berbasis web adalah bahan ajar yang disiapkan, dijalankan, dan dimanfaatkan dengan media web. Bahan ajar sering juga disebut bahan ajar berbasis internet atau bahan ajar on line. Terdapat tiga karakteristik utama yang merupakan potensi besar bahan ajar berbasis web, yakni;

1.      menyajikan multimedia

2.      menyimpan, mengolah, dan menyajikan infromasi 

3.      hyperlink

 

Karena sifatnya yang online, maka bahan ajar berbasis web mempunyai karakteristik khusus sesuai dengan karakteristik web itu sendiri. Salah satu karakteristik yang paling menonjol adalah adanya fasilitas hyperlink. Hyperlink memungkinkan sesuatu subjek nge-link ke subjek lain tanpa ada batasan fisik dan geografis, selama subjek yang bersangkutan tersedia pada web. Dengan adanya 7 fasilitas hyperlink maka sumber belajar menjadi sangat kaya. Search engine sangat membantu untuk mencari subjek yang dapat dijadikan link. Sebagaimana media pembelajaran lainnya pembelajaran dengan menggunakan web juga memiliki kelebihan dan kekurangan. 

 

B.     Kelebihan pembelajaran berbasis web

1.      Memungkinkan setiap orang dimanapun dan kapanpun untuk belajar.

2.      Peserta didik dapat belajar sesuai dengan karakteristik dirinya sendiri karena bersifat individual.

3.      Kemampuan untuk membuat tautan (link), sehingga peserta didik dapat mengakses informasi dari berbagai sumber, baik didalam maupun diluar lingkungan belajar.

4.      Sangat potensial sebagai sumber belajar bagi peserta didik yang tidak memiliki waktu untuk belajar.

5.      Dapat mendorong peserta didik untuk lebih aktif dan mandiri dalam belajar.

6.      Menyediakan sumber balajar tambahan yang dapat digunakan untuk memperkaya materi pembelajaran.

7.      Isi dari materi pelajaran dapat di perbarui dengan mudah.

 

 

C.    kekurangan dari pembelajaran berbasis web

 

1.      Keberhasilan pembelajaran berbasis web bergantung pada kemandirian dan motivasi belajar

2.      Akses untuk mengikuti pembelajaran dengan menggunakan web seringkali menjadi masalah bagi peserta didik

3.      Pembelajar dapat cepat merasa bosan dan jenuh jika mereka tidak dapat mengakses informasi, dikarenakan tidak memiliki peralatan yang memadai terutama bandwith  yang tidak cukup.

4.      Dibutuhkannya panduan bagi pembelajar untuk mencari informasi yang relevan, dikarenakan informasi  yang terdapat didalam web sangat beragam.

5.      Dengan menggunakan pembelajaran berbasis web, peserta didik terkadang merasa terisolasi, terutama jika terdapat keterbatasan dalam fasilitas komunikasi.

 

Dengan memanfaatkan internet, kita akan dengan sangat mudah memperoleh berbagai informasi dan bahan belajar yang kita perlukan. Sumber belajar pada dunia maya sangat kaya, selama kita memahami bahasanya, sumber belajar dari berbagai belahan dunia dapat kita peroleh. Dari mana bahan itu datang? Sesungguhnya, kita tidak akan mendapatkan apa-apa kalau tidak ada orang yang menyediakan bahan belajar tersebut di web. Oleh karena itu, pada pembelajaran yang menggunakan web, kita perlu mengambil posisi diri sebagai konsumen melainkan juga sebagai produsen agar terjadi interaksi dan komunikasi yang baik antar keduanya yaitu pendidik dan peserta didik.

 

 

 

 

DAFTAR PUSTAKA

 

http://edel.staff.unja.ac.id/blog/artikel/Kelebihan-dan-Kekurangan-Pembelajaran-Berbasis-Web.html

http://repository.unp.ac.id

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

PEMANFAATAN INTERNET (WEB) DALAM PEMBELAJARAN

  A.      PENGERTIAN WEBSITE Website adalah sebuah kumpulan halaman pada suatu domain di internet  yang dibuat dengan tujuan tertentu dan sa...